ساخت و اعتبار یابی پرسشنامه شکوفایی بر مبنای مدل سلیگمن در دانشجویان
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
- نویسنده سمیرا سلیمانی
- استاد راهنما علی محمد رضایی فرحناز کیان ارثی
- سال انتشار 1393
چکیده
شکوفایی انسان موضوعی است که همواره ذهن اندیشمندان را به خود مشغول کرده و اخیرا مورد توجه روانشناسان مثبت گرا قرار گرفته است. یکی از اهداف روانشناسان مثبت گرا مطالعه علمی عملکرد بهینه انسان برای کشف و ارتقاء عواملی است که به پیشرفت و شکوفایی افراد، خانواده ها و جوامع کمک می کند. با توجه به اینکه تاکنون پرسشنامه معتبری بر مبنای مدل سلیگمن برای اندازه گیری شکوفایی طراحی نشده است، هدف این پژوهش، طراحی پرسشنامه ای برای سنجش شکوفایی انسان مبتنی بر مدل سیلگمن بود. بنابراین، بر اساس پیشینه پژوهشی و پرسشنامه های موجود، پرسشنامه اولیه با 65 سوال تدوین گردید. جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل کلیه دانشجویانی بود که در سال تحصیلی 93-1392 نیمسال دوم دانشگاه فردوسی مشهد مشغول به تحصیل بودند. نمونه آماری به روش تصادفی و طی دو مرحله انتخاب شد. در مرحله مقدماتی، نمونه ای 50 نفری جهت پایایی سنجی، و در مرحله بعد نمونه ای 400 نفری به منظور بررسی ویژگی های روان سنجی ابزار انتخاب شدند. بر اساس نتایج تحلیل عاملی، در نهایت 28 سوال که با کل آزمون دارای همبستگی مثبت بوده و حتی المقدور بر روی یک عامل، بار عاملی 35/0 یا بالاتر داشتند، برای پرسشنامه نهایی انتخاب شدند. این پرسشنامه 28 سوالی، پرسشنامه شکوفایی (hfq) نامگذاری شد و بر اساس نتایج تحلیل عاملی از یک ساختار چهار عاملی شامل هیجان های مثبت، روابط، معنایابی و پیشرفت برخوردار بود. اعتبار همگرای پرسشنامه شکوفایی (hfq) از طریق اجرای همزمان آن با پرسشنامه های "خودشکوفایی اهواز" و "پرسشنامه شکوفایی داینر" و اعتبار واگرای آن از طریق "پرسشنامه افسردگی بک" بررسی و مورد تائید قرار گرفت. علاوه بر این، نتایج پایایی hfq با استفاده از روش همسانی درونی (آلفای کرونباخ) نشان داد که hfq از ضرایب پایایی رضایت بخشی برخوردار است و می تواند در پژوهش های روانشناختی به منظور سنجش شکوفایی افراد مورد استفاده قرار گیرد.
منابع مشابه
ساخت و اعتبار یابی پرسشنامه نگرش به تحصیل و آینده شغلی در بین دانشجویان
چکیده پژوهش حاضر باهدف ساخت مقیاس نگرش به تحصیل واینده شغلی دربین دانشجویان انجام شد .گویه های اولیه پرسشنامه براساس مولفه های سه بعدی نگرش وبرمبانی نظری تحصیلی ونظریه شغلی تطابق شخص با محیط تهیه شد .روایی محتوایی گویه ها بانظرخواهی ازمتخصصان بررسی شد.33گویه مورد تایید انتخاب شدند .جامعه اماری شامل دانشجویان دانشگاه زنجان بودندکه با روش نمونه گیری مرحله ای ازبین افراد جامعه انتخاب شدند .تحلیل ...
متن کاملساخت و اعتبار یابی پرسشنامه اخلاق حرفه ای کارکنان
هدف از پژوهش حاضر ساخت و اعتبار یابی پرسشنامه اخلاق حرفهای کارکنان است. جامعه پژوهشی شامل تعدادی از ادارات شهرستان سقزاست که به صورت تصادفی خوشهایی انتخاب شدند. ازآنجایی‌که در ساخت و هنجاریابی ابزارها هر چه نمونه بیشتر باشد بهتر است ما در این پژوهش 458 نفر را به‌عنوان نمونه پژوهشی قراردادیم. ابزار پژوهش حاضر عبارت بود از پرسشنامه محقق ساخته اخلاق حرفهای کارکنان بود. روشهای آماری بکار رفته د...
متن کاملساخت و اعتبار یابی پرسشنامه اخلاق حرفه ای کارکنان
هدف از پژوهش حاضر ساخت و اعتبار یابی پرسشنامه اخلاق حرفهای کارکنان است. جامعه پژوهشی شامل تعدادی از ادارات شهرستان سقزاست که به صورت تصادفی خوشهایی انتخاب شدند. ازآنجایی که در ساخت و هنجاریابی ابزارها هر چه نمونه بیشتر باشد بهتر است ما در این پژوهش 458 نفر را به عنوان نمونه پژوهشی قراردادیم. ابزار پژوهش حاضر عبارت بود از پرسشنامه محقق ساخته اخلاق حرفهای کارکنان بود. روشهای آماری بکار رفته د...
متن کاملبررسی اعتبار، روایی و هنجار یابی پرسشنامه علائم مرضی کودکان
پژوهش حاضر با هدف اعتبار، روایی و هنجار یابی پرسشنامه علائم مرضی کودکان بر روی کودکان کاردر شهر کرج اجرا شده است. به همین منظور 300 نفر(132 دختر 168 پسر) کودکان خیابانی که در سال 89-1388 مشغول به تحصیل در مرکز نگهداری کودکان کار و خیابان واقع در شهر کرج بودند، به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و پرسشنامه علائم مرضی کودکان که شامل دو فرم والد و معلم می باشد و همچنین پرسشنامه افسردگی ماریا کواکس ...
متن کاملویژگی های روانسنجی پرسشنامه شکوفایی (HFQ) در دانشجویان ایرانی
روان شناسی مثبت به عنوان رویکردی جدید در حیطه روانشناسی بر سلامت روان و ارتقاء بهزیستی تاکید دارد. در حقیقت روانشناسی مثبت علم شادکامی و شکوفایی انسان است، در این راستا یکی از عوامل مهم در موفقیت انسان ها شکوفایی می باشد. شکوفایی ترکیبی است از احساس خوب و کارکرد موثر در زندگی که با سطح بالای بهزیستی روانی مترادف است و سلامت روان را به طور خلاصه نشان می دهد. هدف اساسی این مقاله بررسی ویژگی های ر...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023